Wij Lezen

Maar…… wij als groep(je) zijn niet bij voorbaat een : “wij”-groep. Daar moet eerst aan gewerkt worden!

Lees meer over wij

Jij & Ik vormen de kleinst mogelijke wij-groep .Samen maken we deel uit van de grootste bestaande groep mensen die samen een halfgesloten systeem vormen en waarbinnen interactie bestaat tussen de groepsle-den: onze samenleving. In cultureel opzicht is ‘samenleving’ min of meer synoniem aan volk, een groep mensen met een gedeelde geschiedenis. In deze groep staat het netwerk van relaties tussen mensen centraal, iets waar ze bewust vorm aan geven. Dat onderscheidt mensen van dieren en dingen waarmee we óók samenleven.             

Is dat makkelijk? Nee, maar onze opvoeding zorgt als het goed is dat aan de nieuwe leden van een samenleving duidelijk gemaakt wordt hoe ze zich dienen te gedragen. Normen, waarden, regels en wetten, die op hun beurt zijn ontstaan met het oog op een zo goed mogelijke, voor alle leden leefbare samenleving. Religieuze leiders en filosofen hebben door de eeuwen heen nagedacht over een ideale samenleving (utopia). Plato’s Politeia (Staat), later aangevuld met diens Nomoi (Wetten) is de eerst-bekende blauwdruk voor een ideale samenleving, waarin rechtvaardig-heid, vrede en geluk heerst voor alle mensen. Helaas is dat in werkelijkheid ook niet zo makkelijk.

Wanneer wordt een groep nu een ‘wij’ groep?

Een gelegenheidsgroep versus een positieve groep.  

De belangrijkste factoren die bijdragen aan een “wij-groep” zijn allereerst ge-deelde doelen en interesses. Mensen voelen zich eerder verbonden als ze ge-meenschappelijke doelen of interesses delen. Een positieve groep heeft een sterke sociale cohesie, waarbij leden zich verbonden voelen en elkaar positief beoordelen. Daarbij zijn goede relaties tussen groepsleden, gebaseerd op ver-trouwen, essentieel voor een fijne en effectieve groep. Belangrijk is dat een veilige omgeving open communicatie stimuleert en evenzo het openlijk uiten van meningen, wat bijdraagt aan een positieve groepsdynamiek. Groepsleden in een  wij-groep accepteren en respecteren doorgaans gemeenschappelijke normen, die de basis vormen voor gedrag binnen de groep. Teams waarbij leden afhan-kelijk zijn van elkaars inspanningen voor het bereiken van doelen, ontwikkelen vaak een sterke identiteit en cohesie. In positieve groepen is een goede rol-verdeling en -acceptatie heel belangrijk. Duidelijke rollen en de acceptatie daarvan binnen de groep bevorderen een soepele samenwerking en verminde-ren interne conflicten. Eveneens is van specifiek belang dat de groep divers is, met ruimte voor verschillende perspectieven en vaardigheden, waardoor beter ingespeeld kan worden op veranderingen en nieuwe uitdagingen. Zo’n groep vraagt wel een effectieve communicatie die open en eerlijk is, zowel verbaal als non-verbaal. Dat is essentieel voor het opbouwen van een positieve groep.

Leden die positief met elkaar omgaan, elkaar steunen en samenwerken, vormen een hechte en effectieve groep. Het gevoel ergens bij te horen, is een belangrijke drijfveer voor mensen om deel uit te maken van een groep (‘belonging’).

Lees hier meer over belangrijke wij-groepen in onze samenleving

In onze Nederlandse samenleving zijn er verschillende ‘wij’-groepen die zich specifiek kenmerken door gedeelde waarden, normen, of ervaringen. In de eerste plaats zijn dat de culturele en etnische groepen: Nederlandse autochtonen en immigranten. Mensen die van oorsprong uit Nederland komen hebben door-gaans een sterke verbondenheid met de Nederlandse cultuur en tradities. Terwijl groepen zoals Turken, Marokkanen, Surinamers en andere etnische gemeen-schappen daarnaast ook hun eigen culturele identiteit en tradities meebrengen. Op de 2e plaats van de bekende wij-groepen komen de religieuze gemeen-schappen: de christelijke groepen die zich identificeren met het christendom, zoals protestanten en katholieken die vaak gemeenschappelijke waarden en tradities delen. En de islamitische gemeenschappen, moslims in Nederland die samenkomen in moskeeën en gemeenschappen, met een focus op hun geloof en culturele praktijken. Maar ook de sociaal-economische groepen zijn typische wij-groepen. De werkende Klasse, mensen die in de industrie of de diensten-sector werken en vaak gemeenschappelijke belangen en uitdagingen delen en de hoger opgeleiden, mensen met een universitaire achtergrond die vaak een andere sociale en culturele ervaring hebben dan de werkende klasse. Sinds vrij kort natuurlijk ook de levensstijl- en activistische groepen, zoals de duurzaam-heidsbeweging, groepen die zich inzetten voor milieuvriendelijke initiatieven en duurzaamheid, zoals ecologische activisten en groene organisaties. Ook de tamelijk nieuwe groep van de LGBTQ+ gemeenschap. Mensen die zich identifi-ceren als lesbisch, homoseksueel, biseksueel, transgender of queer, die samen-komen voor gelijkheid en acceptatie. Wij-groepen zijn niet typisch landelijk natuurlijk.  Provinciale groepen mensen die zich identificeren met hun provincie, zoals Friezen, Groningers of Limburgers, en trots zijn op hun regionale cultuur en dialect.

Deze ‘wij’-groepen spelen een belangrijke rol in de sociale dynamiek van Neder-land. Ze kunnen zowel een bron van verbondenheid als van spanning zijn, vooral in een steeds diverser wordende samenleving. Het is interessant om te zien hoe deze groepen met elkaar interageren en hoe ze bijdragen aan de bredere Neder-landse identiteit.

EmpathieDownloaden